６年生がこれからやるべきこと 前編
こんにちは、算数の伝道師ヒパヒパです。
先日のブログ、
２年近くぶりの更新だったのに、
なんと100PV超えでした。
数人くらいの人が気づいてくれればいいかなと思っていたので
かなりビックリと言うか、
「えっ、誰がそんな見てくれてるん？」
というのが正直なところです。
とにもかくにも、
ありがとうございます。
さて今日は、タイトルの通り
「６年生がこれからやるべきこと」について書きます。
６年生がこれからやるべきこと、それは以下の２点です。
① 本命学校の過去問（赤本・声教など）に取り組み始める。
② 基礎固めの完成度を上げる。
① 本命学校の過去問に取り組み始める。
これはもう既に始めている子もいるかもしれませんが、
実力がついて仕上がってくるのはまだこれからなので
この９月からくらいからでちょうどいいと思います。
本命校なら最低５年分、多くても１０年分やれば「量」としては十分です。
しかし問題は「質」ですね。
この取り組み方がかなり重要で、ただ５年分解いてみて
「あら～全然点数届いてないわね～」とか
「お、結構いい点数！て言うか、これなら受かるんじゃない？」とか
言っていても意味はありません。
どういう時間の使い方をして、取るべきところは取れたかどうか
ということをしっかり分析しなければなりません。
ひとつの目安として、最終的には
「本番の時間ー５分」で「合格最低点＋５～１０点」を取れるようになりたい。
そのためには細かい戦略と修正が必要になりますよね。
行き当たりばったりで何とかなるほど入試は甘くありません。
ここでひと息、ポチッとお願いします。
②基礎固めの完成度を上げる。
言葉で言うのは簡単ですが、なかなか難しいですよね。
でもこれがとても重要で、これができないまま本番を迎えるのは
穴の開いたテニスラケットでボールを打つようなもの。
ではどうしたらいいか。
５年生夏or秋、あるいは６年生春からこれまでの様々なテストの
間違えた問題のコピーを１問１問1枚ずつに貼っていき、
『見直しノート』（ルーズリーフも可）を作る。
そしてこれを1日１０～２０問ずつくらいのペースで
ザーッと解き直していく。
手間はかかりますが確実に効果が出ます。
これも普段から余り溜めていない方がよいですが、
解けない問題は解答を見て、それでもわからなければ質問する。
まずはこの①、②を実行してみてください。
